" 成人英文補習班 台東 "薪水太低 人才外流 影響台灣競爭力
" 成人英文補習班 台東 "瘋台灣！全英文旅行社 專帶歐美客遊台
港校大舉來台 搶招頂尖學生" 成人英文補習班 台東 "
線上立即填表登入送免費2堂完整課程
英文單字「多重高效率複習法」全方位記憶 VQ 國際英文證照
在孩子學美語的過程中，最苦惱的大概就是英文單字量不夠而導致說、讀、寫各方面出現困難，以及能運用的單字少，造成英文語句平淡成人英文補習班 台東沒有變化，書寫成文章時也顯得「口語化」，缺乏書面語辭采華美的特色。因此，記憶更多的英文單字變成孩子的首要挑戰，因為英文單字的字彙量將會決定孩子的美語程度，為了記住更多的英文單字，坊間有許多美語補習班以填鴨式的記憶法讓孩子學會「死記」成人英文補習班 台東，卻得到「易忘」的效果，往往事倍功半，也讓孩子失去學美語的樂趣。
英文單字的重要性，從日前全民英檢GEPT Kids「小學英檢」的問世，又再次提醒家長──兒童美語時期就該讓VQ（Vocabulary Quotient）全面升級！VQ是「單字商數」，也稱為「單字力」，是人類針對某一語言中對單字掌握程度的客觀指標，是各種英檢的基礎，VQ有國內證書，國立台灣師範大學主辦，由國立台灣師範大學用印、發證書；也有國際證書，GLAD 國際第二大認證組織，通行國際128個國家，由美國董事長簽字、發證書，在台灣並舉辦全國英文單字大賽，先考過VQ，才考英檢，比較合理、經濟、快速達成目標。
唐威廉美語（www.williamschool.com.tw）連鎖教育事業許副總經理Ian表示成人英文補習班 台東，學生若能從小掌握VQ「單字商數」測驗，不僅能具體呈現美語教學及學習成效，也明確符合舉辦全民英檢GEPT Kids「小學英檢」的宗旨，鼓勵孩子透過測驗記錄學習歷程、設定學習目標，自小培養自主學習的習慣，「歡喜評量、自信成長」，成效客觀而且公允。
成人英文補習班 台東為了要讓孩子能輕鬆記憶英文單字，唐威廉美語推出「安得魯英文背單字軟體系統」明顯、快速大量提高英文單字數量，強調多重高效率複習法，包括視覺速讀複習法、聽覺速讀複習法、例句速讀複習法、測驗複習法，讓孩子花最少的時間複習，充分提供視覺、聽覺、應用例句，還有特殊的觸覺（電腦上寫作），大聲地念出學習內容，除了強化英文單字的記憶，更可以訓練孩子的美語口語能力，一舉數得。
當然，大成人英文補習班 台東量多元的英文單字並非只有剛學美語的孩子需要練習，「安得魯英文背單字軟體系統」研發分別兼顧九年一貫、高職、高中、技術學院、大學、托福和GRE各種不同需求的人，不同的年齡層有其適合的英文單字量，配合VQ「單字商數」測驗，讓孩子輕鬆背單字，同時得到自信與實力。在全民英檢GEPT Kids推出GEPT Kids「小學英檢」的當下，孩子的美語起步要穩健，也要升級進化，用更卓越的英文單字記憶法學美語，是下一代學美語的新指標！
「小學英檢」口試成績優異：國內學童不怕開口說英文
「全民英檢」學童版─「小學英檢」(GEPT Kids)下半年口試將於7月23日舉辦，現正報名中。主辦單位語言訓練測驗中心(LTTC)提醒，GEPT Kids口試、筆試可以分開報名，歡迎喜愛說英文的小學生把握機會參加口試，展現英語溝通力！
GEPT Kids口試採一對一面談方式，讓考生與主考老師輕鬆自然地以英語對話。其內容包括問候、朗讀句子與描述圖片、看圖說話與回答問題等。滿分為5顆太陽，獲4到5顆太陽者表示「表現優異」，程度接近 CEFR A2或「全民英檢」初級程度。今(105)年2月舉行的口試八成五考生獲「表現優異」，顯示國內學童對英語口語溝通相當有自信。獲得5顆太陽的高雄新民國小五年級鄭景顥就說：「GEPT Kids的題目句子不長、很生活化、很像一般常見的對話，讓我很輕鬆自在，對自己的英文學習更有信心。」
LTTC表示想要多了解GEPT Kids口試內容及方式，可多利用該測驗官網的口試實境影片，協助學生考前練習。另LTTC也特別於GEPT Kids官網開闢「英語小達人」園地，讓表現優異的考生分享學習心得及應考經驗。投稿辦法及其他小達人的經驗分享，請至https://www.lttc.ntu.edu.tw/geptkids/expsharing.htm。）
「小學英檢」(GEPT Kids)是國內唯一融入臺灣學童生活經驗、學習內容，並參照教育部課綱及國際通用的「CEFR歐洲語言共同參考架構」而研發的標準化英語測驗。下一次口試將於今年7月23日辦理，現在受理報名中，詳見官網（www.geptkids.org.tw）或洽詢02-2369-7010。
「小學英檢」首次口試成績出爐，學童表現優異！
財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）今日公布105年2月21日與27日首次舉辦的「小學英檢」（GEPT Kids）口試成績。本次近兩千名小學生報考，多數為高年級生。考生平均獲得4.6顆太陽，接近滿分5顆太陽，表現比去年底首次「聽力」以及「閱讀與寫作」的平均成績（分別為4.3、3.8顆太陽，請見附圖）更為優異。本次口試小學生在簡單問候、朗讀與描述圖片的能力都相當好，在看圖說故事與談論自己、家庭生活以及課餘活動方面的表現則仍有進步空間。因受到母語中文影響，部分學生會說出像“He after school wants to go to a party.”詞序錯誤的句子，正確的說法應是 “He wants to go to a party after school.”，將時間副詞放在句尾。「小學英檢」口試即日起開放網路查分，最近期之筆試、口試則將於今年5月辦理，已開始接受報名，至4月8日截止。
LTTC執行長廖咸浩表示，近年英語學習年齡不斷向下延伸，在啟蒙階段多以溝通取向的口說能力學習為主，又國內國小階段的英語教育規劃在中、低年級較強調聽、說的學習，因此學童的英語口語能力普遍優於讀、寫能力的測驗結果，應不令人感到意外。廖咸浩進一步指出，「小學英檢」的口試設計是為了鼓勵學童勇於開口說英文，而這次口試成績優異，顯示國內學童對英語口語溝通相當有自信，這是很好的現象。又本次口試考生中有85%的學生也報考去年底的「小學英檢」筆試，反映多數家長、教師重視同步培養兒童聽、讀、寫、說四項英語能力。
「小學英檢」口試測驗採面談方式，內容包括問候、朗讀句子與描述圖片、看圖說話與回答問題等。獲3顆太陽以上即表示「表現良好」，達到CEFR A1的能力：能正確說出生活中常見字詞、朗讀淺易句子，並能簡單地問候、介紹自己或描述熟悉的人事物等。獲4到5顆太陽者表示「表現優異」，程度接近 CEFR A2或「全民英檢」初級程度。
LTTC指出，部分考生可能因為緊張，回答問題時都用單字或單詞回答，因此建議參加口試時，不要因為怕說錯就不回答或只說一兩個字，應儘量表達，就像平常在課堂中和老師或同學對話一樣；家長或老師平時也可利用簡單的英文故事繪本來培養說故事的能力，激發學習興趣，同時利用繪本圖片及和故事情節相關的人、事、時、地、物，練習各種wh-questions的應答方法。此外，針對上述詞序錯誤的現象，LTTC建議家長、老師可主動提醒學童中文、英文的差異，並可利用如「重組句子」的練習，帶領學童認識正確的英文詞序。
「小學英檢」是國內唯一融入臺灣學童生活經驗、學習內容，並參照教育部課綱及國際通用的「CEFR歐洲語言共同參考架構」而研發的標準化英語測驗。「小學英檢」下一次測驗將於今年5月辦理，報名至4月8日截止，詳見官網（www.geptkids.org.tw）或洽詢02-2369-7010。
留言列表
